家校同心话成长，三方携手启新程 ——南校高三年级举办三方会谈活动

　　近日，南校高三年级组织开展老师、家长、学生三方会谈活动，以精准化沟通、个性化指导，助力学生稳步前行，共绘育人蓝图。

　　活动筹备阶段，年级高度重视、周密部署，牵头制定详细活动方案，明确沟通重点及分工安排，确保活动有序落地。各班主任牵头联动任课教师，提前开展学情研判，逐生梳理学业成绩波动情况、学科优势短板、课堂表现、习惯养成等核心信息，结合学生阶段性成长特点，针对性拟定沟通提纲，同步梳理家长可能关注的学业提升、心理调适、家校配合等问题，为高效沟通做好充分准备。

　　会谈过程中，氛围坦诚热烈、务实高效。教师团队立足学科教学与班级管理实际，客观全面反馈学生在校表现，既肯定学生在学业提升、品德修养、能力发展等方面的进步与亮点，也精准指出学习方法、时间规划、心态调整等方面存在的不足，结合学科特点细致解读阶段学习重难点、备考阶段核心任务，分享科学的学习指导方法与学情提升建议；家长主动敞开心扉，详细分享学生居家学习状态、生活习惯及家庭教育细节，坦诚交流在陪伴孩子成长过程中遇到的困惑与难题，积极探讨适合孩子的家庭教育方式，表达对学校教育工作的支持与期许；学生主动参与沟通，勇敢表达自身在学习中的难点痛点、目标规划与心理状态，与老师、家长深入交流成长中的迷茫与思考，主动听取意见建议，明确自身提升方向。

　　南校区高三年级主任李京国表示，此次三方会谈，打破了学校与家庭的沟通壁垒，搭建起“家校生”三方联动的育人桥梁，不仅让家长更全面了解学生在校情况，让教师更精准掌握学生居家状态，更让学生感受到学校与家庭的双重关怀，进一步凝聚了“学校用心教、家长悉心育、学生潜心学”的育人共识。下一步，南校高三年级将以此次会谈为契机，持续跟踪学生成长动态，落实个性化指导举措，常态化搭建家校沟通平台，不断深化三方协同育人机制，为学生成长保驾护航，助力学生在成长道路上稳步前行，实现全面发展。