临沂一中考试备考指导意见

        一．明晰调研（考试）说明，积极备战备考
        1.各年级调研（考试）时间安排

        2.积极备考。各年级要营造迎考氛围，并择机召开迎考复习动员会，调度教学进度，合理规划复习时间，有序推进教学工作。
        3.各学科组要有详实的复习计划和策略，以标定教，教考结合，以本为本，夯实基础。特别是复习阶段，各学科要尽量相互兼顾，投放的练习题要适量，难度适中，同时要有创新；要编制高质量的模拟检测，做到有的放矢，提高检测达标的准度。
        4.各班级要召开迎考主题班会，确立班级目标和个人目标，可以通过多样化的方法激活学生的备考迎考激情，以良好的姿态投入到备考迎考中去。
        二．周密部署，确保考试严肃真实和平稳流畅
        1.各年级要结合调研说明，制定好考试守则，包括：考场安排、监考表、监考守则、阅卷守则（全员参与改卷，不迟到、不早退、不旷工、严肃认真、保质保量）。
        2.各年级要通过多种渠道宣传强调：科学规范，诚信考试（诸如签订考试诚信意向书等）
        3.各学科要切实做好答题策略与技巧的指导工作，特别强调考试规范以及答题规范，让学生既会学又善考。
        4.规范监考流程，务必做到：科学、规范（统一指令）、认真。特别要做好保密工作，确保考试的权威性和真实性。
        5.各年级要安排专人进行考中巡视，做好监督，随时发现问题；每两场考试间，要及时反馈发现的问题，通报考试违纪情况。同时，对接好区、市两级统一的巡考巡查，并准备好考务安排汇报工作。
        6.继续坚持教师随考制度，换位思考，深度思考；严格随考纪律，收交教师答卷，学科组长统一批阅，记录考试成绩，及时上报年级主任及教科研中心备存，作为年度考核的指标之一；提早做好学科集备，及时做好试卷的研判，为讲评试卷做足准备。

        三．做好教学反思，查漏补弱，及时调整教学姿态
        1.考试结束后，及时下发答案，指导学生自我评价估分，并进行纠错反思。
        2.结合阅卷反馈，在充分集备的基础上，各科老师要做好试卷的讲评；同时，各任课教师要深刻总结反思自己的教育教学得失，及时调整校正自己的教学姿态。
        3.年级要通过稳妥渠道及时发布成绩，做好成绩分析与评价；组织召开几个会议：成绩分析会（学校层面也将召开），各班学情分析会，家长会，学生表彰会，以期：群策群力，合作共赢；充分发挥考试评价与激励机能，激活教学，助力教学。
        4.各班级要在年级会议的基础上，及时召开主题班会，树典型，立榜样，推经验，营造昂扬向上的班级氛围。
        5.以班级为单位，双向对标，确定人选，进行全员育人，实施个性化辅导。
        6.颂扬先进，激励他人。对备考先进同学进行表扬。
     总之，各年级要科学规范地进行考试流程操作，确保考试的严肃性、公正性，要充分认识和发挥考试的评价与激励机制，教考衔接，以考促教。

                                                                         临沂一中教务处
                                                                                2024.11.12